Nalova Lyonga tente des mesures contraignantes
Face à l’abondante saignée des enseignants camerounais vers l’eldorado Canadien, Nalova Lyonga lance un recensement biométrique national. Cette mesure vise à contraindre les seigneurs de la craie à prouver leur présence physique pour assainir les fichiers, éliminer les « agents déserteurs » et contrer la fuite des cerveaux qui fragilise le système éducatif.
C’est un sujet qui secoue actuellement le système éducatif camerounais. Le phénomène des « enseignants-voyageurs » est devenu une véritable préoccupation nationale, et la réaction de la Ministre des Enseignements Secondaires, Nalova Lyonga, marque un tournant vers une gestion beaucoup plus stricte du personnel de l’État. Certains enseignants effectuent des déplacements à l’étranger à la recherche d’une meilleure condition de travail, ce qui perturbe gravement le fonctionnement des établissements scolaires. La Ministre Nalova Lyonga a réagi en annonçant des mesures strictes, incluant des sanctions administratives et la publication de listes publiques des enseignants ayant voyagé illégalement. Ces actions visent à renforcer la discipline et assurer la continuité pédagogique et à vérifier la régularité des affectations des enseignants, suite à une collecte de données aux aéroports du Cameroun. Les recoupements ont identifié des voyages internationaux, suscitant des inquiétudes quant au respect des obligations professionnelles. L’objectif est de confirmer le retour effectif au pays et l’occupation réelle des postes, afin de détecter tout abandon de poste ou irrégularité salariale. Cette démarche souligne une intensification du contrôle administratif dans le secteur éducatif, visant à renforcer la transparence et la gestion rigoureuse des ressources humaines publiques. Le problème soulève aussi des questions sur les conditions de travail, la mobilité du personnel et la gestion des ressources humaines dans le secteur éducatif public.
L’origine de cette fuite des cerveaux
La migration des enseignants camerounais vers le Canada et d’autres pays reflète une crise structurelle du secteur éducatif, marquée par une attractivité insuffisante du métier et des conditions de travail défavorables. La menace de radiation du fichier solde vise à réduire les absences non justifiées et à assainir la masse salariale, en cohérence avec le projet du comptage physique du personnel de l’État. Cette politique rigoureuse soulève des inquiétudes quant à l’impact sur la motivation des enseignants restants et à la pérennité du système éducatif. Les effets financiers et pédagogiques de cette émigration sont profonds, accentuant les déséquilibres dans certaines disciplines et les surcharges de classes.
L’absentéisme des enseignants : un mal persistant
L’absentéisme des enseignantsdemeure un problème persistant, marqué par une hausse notable depuis 2021. Si près de 5 000 enseignants étaient absents en juillet 2021, le recensement de janvier 2025 révèle encore 1 226 absences à l’échelle nationale, ce qui suggère que les mesures disciplinaires n’ont pas suffisamment freiné le phénomène. Ce constat souligne des défis structurels dans la gestion du personnel éducatif, notamment liés aux conditions de travail, à la motivation ou aux procédures administratives. Une meilleure surveillance, des incitations au respect du service et une réforme des processus de suivi pourraient contribuer à réduire ces absences récurrentes.
L’opération de recensement biométrique des agents du ministère de l’Enseignement secondaire, prévue en mars-avril 2026 permettra à coup sûr de renforcer la fiabilité des données personnelles, éradiquer les postes fictifs et améliorer le suivi des absences. En modernisant la gestion des ressources humaines par digitalisation, l’État cible une meilleure allocation des effectifs sur le terrain. L’opération s’inscrit dans une stratégie de transformation administrative et de lutte contre la dérive administrative dans le secteur éducatif.
Le ministre des finances, Louis Paul Motaze, avait déjà mené une opération similaire, à travers la présence effective des fonctionnaires à leurs postes, y compris ceux des enseignements secondaires. Le ministre de la fonction publique et de la réforme administrative, lui aussi, avait également pris une décision pareille à travers l’opération « AIGLE » après l’échec des initiatives « Antilope », « Sigipes 1 » et « Sigipes 2 » qui ont englouti beaucoup de milliards et dont le bilan n’a jamais été donné au peuple camerounais. Que peut Nalova Lyonga là où ces puissants du gouvernement se sont embourbés ?
globmedia.online
