Initialement prévue pour la mi-avril, la rentrée du troisième trimestre est officiellement reportée au 27 avril 2026. En cause : la tenue des jeux FENASCO Ligue « A » dans la région de l’Ouest.
L’heure n’est pas encore au retour en classe pour les élèves du secondaire. Dans un communiqué officiel rendu public le 09 avril 2026, la Ministre des Enseignements Secondaires (MINESEC), Pr Pauline Nalova Lyonga, a annoncé un décalage significatif de la reprise des cours pour le compte du troisième trimestre de l’année scolaire 2025/2026.
La FENASCO au cœur du calendrier
Ce réaménagement, effectué sur « haut accord » du Premier Ministre, Chef du Gouvernement, est directement lié à l’agenda sportif scolaire. Les villes de Bafoussam et de Bangangté s’apprêtent en effet à vibrer au rythme des finales nationales des jeux FENASCO Ligue « A ».
Initialement prévues pour débuter plus tôt, ces compétitions se dérouleront désormais du 08 au 15 avril 2026. Afin de permettre une pleine participation des délégations régionales et d’assurer une transition fluide vers les activités académiques, la date de la rentrée a été fixée au lundi 27 avril 2026.
Un impératif : rattraper le temps perdu
Si ce report offre un répit supplémentaire aux vacanciers, il impose également une réorganisation pédagogique stricte. Consciente des enjeux liés à la fin d’année, notamment la préparation des examens officiels, la Ministre a instruit les délégués régionaux de prendre des mesures immédiates. Des sessions intensives devront être organisées en guise de cours de rattrapage dans tous les établissements pour combler le vide laissé par ce décalage.
Respect du chronogramme
L’objectif reste le maintien de l’intégrité du calendrier scolaire initial, malgré ce glissement de deux semaines. « J’invite les chefs d’établissement, les enseignants, les élèves ainsi que les parents à se conformer strictement à ces dispositions pour assurer une poursuite harmonieuse de l’année », a martelé le Pr Pauline Nalova Lyonga.
Les défis du troisième trimestre
Ce dernier virage de l’année scolaire est souvent le plus critique. Entre les évaluations de fin d’année et le bouclage des programmes, la communauté éducative devra faire preuve de résilience pour transformer ce temps de latence en une opportunité de performance. Pour les parents, ce report est aussi un appel à la vigilance : le repos ne doit pas rimer avec l’abandon des cahiers, afin que le retour en classe le 27 avril se fasse sous les meilleurs auspices.
Par Rayan Sofo| Glob’Media : L’information juste, au service de l’éducation.
